Képtelenség…

Könyvkeresésre hívunk benneteket, de vigyázzatok,

egyetlen napotok van csak!

MEGJELENT az Apolló Akadémia 2. része, a Képtelenség!
Ezért november 6-án Budapest iskoláinak környékén sok-sok Viktória Bosnyák könyvet – régieket és újakat – rejtünk el, természetesen mindet a szerző dedikálásával!
Kutassatok, nézzetek jól szét mindenfelé: a lépcsőfordulókban, a szobrok tövénél, a padban vagy akár a büfében, mert

november 6-án reggel fél 8-tól indul a könyvvadászat!

 Kolibri Kiadó szervezésében és a Tündérkönyvtáros ajánlásával

Ha sikerrel jártok, gyertek be egy fotó kedvéért (is) a könyvtárba!

Azt hiszitek, mindez Képtelenség? Nem az!

Úszó könyvtár?

Na, nem itthon.Hamburgban az Elba egyik csatornáján látogathatjuk meg ezt a könyvtárat. Könyvtár, bár nem a hagyományos értelemben. A 150 négyzetméteres térben egyetlen polc van két tucatnyi könyvvel.Kitalálói inkább azt szeretnék, hogy személyes élettörténetek, beszélgetés vegye át a helyüket.

További érdekességek: Úszó könyvtár

A kép forrása: Ha németül olvasnál róla

Nekem tetszik a kezdeményezés.Te milyen történettel járulnál hozzá az állomány bővítéséhez?

Milliós szószakadék

 

Évek óta tapasztaljuk pedagógusként az olvasási hajlandóság csökkenését. A szövegértés hiányosságait. Sok szülő az iskolára mutogat, pedig a könyvek megszerettetése akkor kezdődik, amikor a gyermek nem tud olvasni, amikor a felolvasással vihetjük közelebb őket a mondókák, mesék varázslatos világához. Talán erre kellene több időt fordítani, nem a megfelelő tablet kiválasztására, hogy már másfél évesen mesét NÉZVe aludjon el a gyermek. Könyvtárostanárként tapasztalom egyre kevesebb kéz lendül a magasba, amikor azt kérdezem: Kinek olvastak rendszeresen mesét pici korában? A foglalkozások anyagát módosítani kell, mert nem ismerik a klasszikus, leginkább nyomtatott verzióban elérhető meséket.

“Ez nem a mindennapos kommunikációról szól. Azok a szavak, amelyeket a könyvekből ismernek meg, jóval összetettebb, bonyolult szavak, mint azok, amelyeket a szülőkkel beszélgetve megismernek” – magyarázta a kutató. Egy gyermekkönyv szólhat az antarktiszi pingvinekről, olyan szavakat és fogalmakat ismertet meg nekik, amelyek nem jönnek elő a mindennapos beszélgetésben. És ezek a szavak különösen fontosak lehetnek az olvasás megtanulásában” – idézte Logant a Science Daily tudományos honlap.

Szerencsére nekem van olyan barátnőm, aki külföldön is magyar mesékkel “táplálja” gyermekét 😉

Neked mi a véleményed?

Olvassunk mesét!

A világ 100 legfontosabb könyve

Túlságosan hangzatos a cím, sokszor éppen ezért nem olvasom tovább, de most adtam egy esélyt neki. Nem friss cikk, de hátha neked is érdekes lehet.

Voltak címek, amelyek megleptek, voltak, amelyeknél büszkén húztam ki magam, hogy persze, ezt én is olvastam, másokat felírtam a képzeletbeli listámra. Felháborító, hogy eddig nem találkoztunk.

Persze kerestem rajta Eleanor H.Porter Az élet játéka című könyvét-hiába. Számomra ez az egyik KÖNYV, így nagy betűkkel. Jobb lenne a világ, ha sokan értenének ebben egyet velem. Te már olvastad ?

Ha szeretnéd összehasonlítani a te százas listáddal, itt megteheted:

Olvasson tovább →

Krumplihéjpite Irodalmi Társaság

Rácz Tünde Klaudia blogger engedélyével szeretném felhívni a figyelmeteket egy könyvre. A Mary Ann Shaffer és Annie Barrows Krumplihéjpite Irodalmi Társaság című regény önmagában is fantasztikus, ráadásul vitaindítónak is kiváló. Könyv/film/mindkettő-no, de milyen sorrendben? A Klodette világa oldalt jó szívvel ajánlom, hiszen minden könyvet olyan szenvedéllyel mutat be követőinek, hogy azonnal olvasásra csábít. Irány a könyvtár!

https://klodettevilaga.blogspot.com/2018/09/konyvkritika-mary-ann-shaffer-es-annie.html

Könyves környezet

Eddig is sejtettük, mégis jó érzés, hogy tudományos kutatás eredményei igazolják: érdemes jó példát mutatni a gyerekeknek. Az Ausztrál Nemzeti Egyetem Joanna Sikora vezette kutatócsapata azt vizsgálta, hogy milyen jótékony hatása van annak, ha valaki könyvekkel teli környezetben nő fel. Úgy tűnik, hogy a gyerekek otthonában található könyvespolcoknak, kis könyvtáraknak még a felnőttkorban is érezhető a hatásuk. A hasznos időtöltés, a bővebb szókincs, az élén fantázia mellett bizonyítottan a szövegértésre is pozitív hatással van a könyves környezet.

Olvasson tovább →